为了进一步做好2015级学生专业分流工作，确保学生对大类内各专业具有全面的认识和了解，我院于6月30日和7月1日分别召开了针对计算机类和电子信息类的大类分流指导会。学院教学副院长鲍玉斌教授、计算机科学系教授王大玲教授、物联网工程专业负责人计算机工程系主任邓庆绪教授、电子信息工程专业负责人张石教授、通信与电子工程系副主任付冲教授和栾峰副教授出席分流指导会，我院教学办主任张莉老师主持并介绍分流细则。本次分流涉及计算机类学生261人，电子信息类学生150人，共分为计算机科学与技术、物联网工程、电子信息工程、通信工程4个专业。
鲍院长为同学们介绍了大类招生的历史背景，并指出大类招生并不是相近专业的简单归并，而是涉及到人才培养模式、课程体系、教学方式方法的一次深刻改革。我院计算机类和电子信息类分别于2015年和2013年开始实行大类招生，坚持“宽口径、厚基础、重理论、强实践、育创新”的原则，强化基础和创新能力的培养。鲍院长认为，专业作为学生未来学习和职业发展的方向，应结合自己的兴趣爱好、职业规划和职业定位理性选择，不应盲目跟风。
各专任教师对我院四个专业分别进行了介绍，主要包括课程体系、师资力量、专业特色、毕业去向等，向学生们全面展示我院教学发展和科研水平的新动向。王大玲老师结合课程体系和培养方案，讲述计算机专业学生如何“知其然，知其所以然”，能够从理论和实践中学习到计算机技术发展的相关技术。计算机学科作为信息领域的核心学科，覆盖面广、发展迅速，我院计算机专业培养的高素质创新型人才为社会发展做出了巨大的贡献，我院产学研鲜明的教学特色为学生提供了实习基地和就业渠道。邓庆绪老师作为物联网工程专业负责人认为，物联网作为信息技术领域的朝阳产业，具有广阔的发展前景。虽然物联网技术发展较晚，但发展速度快，应用范围广。主要应用于智能家居、可穿戴设备、嵌入式控制器等。
作为电子信息工程专业的负责人，张石老师就专业定义、学什么、做什么等方面进行了详细的介绍。电子信息工程在成立的十余年里依托雄厚的师资力量和高水平的科技奖项迅速发展壮大，多次获得电子科技竞赛、“挑战杯”等奖项。结合2016届本科生毕业设计案例，讲述了“电路”的设计、算法的实现、软硬件的结合、到产品的诞生，使学生能够真真切切地感受到学习带给自己的乐趣和成就。付冲老师作为学生们最喜爱的老师之一，向同学们介绍了通信工程的专业特色和就业去向，同时从专业的角度分析了未来通信技术的发展，鼓励学生们毕业后继续深造创造价值。老师们诙谐幽默的讲话博得了学生们的阵阵掌声，掌声背后有热爱也有感动，有认可也有鼓励，正是学生对老师的认可，老师对学生的热爱，才有了计算机学院蓬勃向上的发展。
